汉语拼音是学生学习汉语、汉字的重要工具。兰碧小学语文组老师为了掌握一年级学生汉语拼音学习情况，把好一年级学生的拼音关，使学生牢固地掌握汉语拼音知识，熟练地拼读拼音，为识字、阅读打下扎实的基础，本周，特意对一年级的学生进行汉语拼音口语测试。

为了能够顺利通过此次口语测试，一年级的孩子们积极准备，利用课堂和课余时间加紧练习。测试的时候，监考老师也给予学生充分的准备时间，耐心细致地倾听每一个孩子的拼读，严格把关。

本次过关测试重点检查学生声母、韵母、整体认读音节的发音情况，同时也检测学生拼读音节、句子的能力，全方位地考查学生拼读情况。测试过程中，一年级的小朋友们一个个跃跃欲试，一张张全神贯注的小脸上流露出对知识无尽的渴求。你瞧，孩子们一个个专心准备，用笔直的身姿告诉老师“我能行”。

你看，他们时而抿着小嘴，时而皱着眉头，时而嘴角上翘，目不转睛地盯着每一个拼音字母，仔细拼读，生怕字母从眼前“溜走”。老师们始终面带微笑，及时鼓励学生，尽量为孩子创造一个和谐放松的氛围，这不仅有利于孩子们克服紧张的心理，还能使孩子有更好的发挥。

为确保每一位孩子最终都能通过测试，学校又为拼音没有达标的孩子提供了补考的机会。相信通过这次拼音口语测试，学生对拼音的学习和应用定会有所提升与巩固，同时也使老师们进一步了解学生的拼音掌握程度，以便改进和完善以后的教学。

供稿：李梦轩老师、李娴老师

编辑：宋喜梅老师